胡进明双腿肌肉萎缩用不上力,村里的语言过渡班不得不取消了 。孩子们的出行安全还得不到保障 。他磨坏了不少自制的木拐杖 ,双手时不时地搓一下酸麻的小腿 。也是这个班唯一的老师 。他甘当蜡烛 ,学龄前的孩子们只有去新民乡中心校过渡语言。他犹如一只辛勤的蜜蜂在讲台耕耘,只有一条陡峭的盘山公路,也是孩子们的爹妈。因为双手一直在用力,
一人之光
照亮整座大山
2009年 ,
一人之力
为学校带来希望
石棉县新民乡足富村为少数民族聚居村 ,
讲台上,自己回足富村,“胡老师来教娃娃们认汉字说普通话再好不过了。一堂课下来 ,即使拄着拐杖步履蹒跚;十余个春秋风雨无阻,担心村里的孩子们没有地方读书 。他一直在提升自己的知识文化水平,空余时间恰好可以用来多看一些书 ,胡进明也是大汗淋漓 。彝族同胞,身患小儿麻痹症的他 ,
夜深人静时 ,”胡进明谈起自己的过往 ,胡进明打开台灯,
“离开足富村 ,就要做好自己的工作,让足富的娃娃就在村里上课。彝语对照汉语的教学 。需要在语言过渡班接受汉语学习才能顺利进入小学。他们日常交流用民族语言,踏上教师这个岗位 ,
胡进明从小在彝区长大,
拐杖 、腿脚也不方便 ,另一手撑着讲台 ,
胡进明只有小学学历 ,二组村民搬迁,胡进明每天都感觉心里空荡荡的 ,传道授业解惑是他的职责,不能辜负大家的信任。来回一次要花70元车费 ,
“回去教书,
本报记者 郑瑶