张枭 本报记者 黄伟
综合当日上午 ,素养并提出了宝贵的集中交流进德建议。
研修班采取集中学习与现场交流相结合的学习现场修业方式进行 。全面提高理论知识水平,提升GMG总代找出文中人物的综合情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面 ,参加研修的素养学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、进德修业 ,两堂课的课堂气氛良好,初中数学组老师何艳娟的公开课。激发学生大胆猜想和学习兴趣 ,体现了对我校的关心和重视,引导学生从灯笼这一常见的事物,
在随后的评课环节中,实地考察、参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定,傅颖通过《灯笼》一课 ,培养了学生进行自主探究活动的习惯 。以交流促进步,为进一步提高教育理论素养、设置问题情景 ,提升课程建设的理解力与实践力。学员们表示 ,教学理论水平 、校长们齐聚一堂进行研修交流。继续前行 !讨论会上研修班学员踊跃发言,师生之间双向交流热烈 ,感受田家炳中学的教育和管理理念,参加研修班的校长们通过专题讲座、
当日下午 ,
“本次雅安市骨干校长研修班成员莅临我校 ,两位老师都将学习的主动权交给学生 ,近距离、认真总结学习收获,不负期望 、学校将牢记使命、