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此外, 李明 记者 黄伟
本报讯 学情分析找短板、促进其提振信心、强化运动调身心 、自我成长等内容 ,合理营养的同时以清淡菜品为主,放松减压 、利用最后一周时间补齐短板。各班主任和学科教师分享成功经验,制定“中考菜谱”,同时教给学生一些简单易行的自我心理调节方法,有效缓解学生的焦虑情绪 。
该校总务处广泛征求学生意见,
在考试前,该校擅长心理辅导的教师则围绕缓解焦虑、
在学情分析方面,