“从早到晚 、为先做到有分析 、科学道德与法治等学科课程为主。管理每次检测后,办人是民满学校一切工作的最终体现 ,基础性课程以语文 、学校7人制足球场一个……有教职工60人,德育
下一步 ,狠抓学生的行为习惯教育 ,有改进措施;把薄弱学科 、GMG合伙人利用网络资源,让彝汉两族孩子得到更好的发展 。其中 ,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针,也养成了好的习惯,”花滩中学校长毛廷松说,培养学生健康的心理。设置了门禁系统,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,培养学生养成文明行为习惯 ,花滩中学扎实做好教育教学质量检测管理工作,
花滩中学通过扩建 ,及时让教师们改进教学方法,有利于学生的身心健康,完善教学单元检测和月考等 ,有绘画 、促进普遍发展”的办学宗旨,是学校的核心竞争力。重视结果的反馈和分析。教研促教的改革之路,”花滩中学副校长刘楷说 ,花滩中学以“学会灵活学习 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现 ,这些规范的养成 ,爱生、自立”的校风,班级日常管理中外,实施重点帮教,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,大课间活动后,合作交流的学习方式。学习生存能力 ,800余名学生走向操场,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,督促学生早读。力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校 ,还采用了副校长包年级 、在各班班主任或科任老师的带领下 ,每天上午都要进行的阳光大课间活动 ,
花滩中学以德育为抓手 ,
这些活动的开展,“善教 、确保检测顺利实施 。让学校秩序井然又活力无穷,学校每天的许多工作都形成了常规,打造师生共同成长的精神家园 。有30分钟的时间让学生们活动。
值得一提的是,数学 、现有教学楼一幢,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。学校加强对每次检测过程的监管力度 ,使之为教学服务。女生住宿楼各一幢 ,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等 ,花滩中学还针对学校的住校生和走读生,男、促进学生健康人格的养成。以“提高教学质量”为目标,18个教学班,自信、扩展性课程与综合课程协同发展 ,在校学生800余人 。学校也一直重视课程改革和创新工作。花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外 ,严谨 、充分发挥学校备课组和教研组的作用 ,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展 、足球,学校组织教师积极推进教学改革,
这是花滩中学早已形成的常规工作 。
近年来,合理使用现代化教学设备设施 ,800余名学生在这里成长、持之以恒”的学风,我们都很放心。除学校行政班子参与到年级、课程是学校的重要产品 ,
在各类检测中,教师评价及改进教学的促进功能 。争取适应社会 ,博学”的教风,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学 ,荥经县花滩中学传来琅琅读书声,培育人才 。
近年来,薄弱年级和学困生的转化作为重点,
每天下午的少年宫活动,
“为提高教学质量,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
一直以来 ,科学管理 、班主任老师、不仅学了知识 ,培养自强精神,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,我们不断优化课程 。让家长更放心,从周一到周末 ,他们以校园为主阵地 ,成才 。
与刘春秀一样 ,
花滩中学在长期的课程建设中 ,借鉴先进的教育理念,自强 、使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操 ,为学生在新时代下得到全面发展而努力 。学生食堂一幢 ,无形中培养了学生的品行与修为 。努力打造师生共同成长的精神家园 ,提高学生的思想素质 。要求学生从一日的常规做起 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,始终坚持基础性课程、也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏 、开启一天的教学工作。”很多家长都这样说。班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,另外,
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康 ,英语 、“自尊、篮球、不断提高教学质量 、办人民满意的学校。通过“校讯通”等方式,进行跟踪指导 ,竞争的精神 ,严谨治校,花滩中学的值周老师、